報載近六年來學生吸毒倍增，吸食K他命甚至暴增十倍，其中高中職比例最高，國中其次，甚至國小孩童也有被查獲；另外，得勝者教育協會日前調查發現，全國各縣巿國中有吸過毒者，嘉義縣及雲林縣分佔前二、三名；吸的毒百分之八十六是三級毒品，像K他命，FM2、一粒眠等。
行政院陳沖院長最近也有意將K他命等從三級毒品提昇為二級毒品，將對吸食孩子從行政罰則提高為刑事犯處，以遏止目前青少年流行的趨勢。
對於近年來學生吸毒增加，連民風淳樸的農業縣，像嘉義、雲林等都名列前茅，那麼，長期關心社區，關心下一代的新港文教基金會該怎麼辦？
行政院在亂世只想用重典，吸食K他命用刑法侍候，會不會提早逼迫孩子進入吸毒者的大染缸，從二級毒品甚至躍昇入一級毒品的不歸路，這樣能解決孩子的問題嗎？
回想25年前基金會成立後不久，為解決國小低年級學童下午放學後沒人照顧，造成上班職業婦女的困擾，於是號召義工媽媽及老師成立免費安親班，輪流照顧這些小孩，後來更發展一村一關懷，懷夢卡等，結合社區力量照顧弱勢，及高關懷的小孩，目前，社區中吸毒學生倍增，鄉內某些村落甚至發現有成群結隊一起吸食的現象，孩子因此而毀掉一生，面對這些長大可能吸毒的孩子，作為新港在地的基金會，我們不能逃避。
造成學生吸毒的原因很複雜，有家庭、學校、社區三方面因素，比如說：貧困家庭父母忙於賺錢養家無暇照顧孩子；隔代及新住民家庭溝通及觀念差異而造成的疏離；幫派、八家將藝陣等的引誘，或者孩子的小圈圈間「情義」相挺；家暴、父母酗酒、賭博、受刑人等問題家庭；藥頭、組織犯罪等刻意到學校行銷及誘惑；不快樂的學習、好奇、流行、自我控制不足；等等不一而足。
這些原因其實都是由於家庭教育功能日漸崩解，及學校教育日益不足，我們是不是有可能從社區裡頭建立輔導陪伴及照顧關懷的替代網絡，以防犯於未然。社區有如大家庭，傳統農村社區在學校教育未發展之前，在子弟戲團、廟口、柑仔店、大樹下……等，無處不是村內耆老傳授人生經驗，作人處事道理，及糾正孩子日常生活舉止的地方，新港已進入後現代社會，雖然面臨老化及少子化的衝擊，存在25年的基金會仍保持有農村社區子弟戲團的教育功能，因此，我們能否幫這些高關懷小孩，建立社區輔導關懷網路。
基金會目前在安和、古民、月眉、復興等小學，針對弱勢、隔代、新住民及家庭職能不足的孩子，若有行為偏差或學習不足，透過學校轉介，加上基金會本身個案評估，開始相信工程社區關懷計劃。另外我們更結合法華慈善會，社區發展協會等社區義工，一起關懷孩子及他們的家庭。
這只是踏出社區輔導關懷的第一步，我們非常盼望拋磚引玉，能結合更多社區團體、專業團體、學校，及公部門等，一起從基層角度，結合成綿密的社區輔導關懷網，不放棄任何一位小孩，在孩子未染毒前，開始關心他，陪伴他，激發他，讓任何一位小孩不變壞！