回想25年前成立基金會時，我們提出：期望新港小孩不變壞，這理念普遍得到新港鄉親支持，因此，基金會才得以成立到現在，然而，最近幾年，我們觀察到新港社區發生了顯著的變化：新港也有愈來愈明顯的城鄉差距，和都市比，新港國中一千六百位學生中，竟然有四百八十八位屬弱勢家庭的小孩，連新港國小也有二百位，更不用說古民、安和、及復興等教育部列為資源不足的小學，事實上，這城鄉差距也存在新港的街面與街外。街面上正常家庭的小孩放學後，有上不完的補習班，街面外除了正常上學下課，其餘的學習資源匱乏，小孩流連在外，無所事從，這現象也是促成基金會近幾年儘量把活動辦到街面外的原因。
台灣社會少子化之後，教育資源分配更加懸殊，正常家庭小孩，是父母親心中的寶貝，集眾愛於一身，爸媽怕輸在起跑點，安排各式學習機會，甚至讓孩子窮於應付；然而，貧困家庭小孩，或隔代教養，或單親，或新住民家庭，更甚者，弱勢家庭的問題往往重重聚集，弱者愈弱，父母親奔波賺錢討生活，或整天口角對罵不得安寧，家庭照顧功能不彰，小孩流蕩在外，乏人照顧，在社區中呼朋引伴，容易受引誘而變壞。
我曾親眼看到某私人廟的轎班員的抬轎訓練，清一色是國中生，帶頭是位身上刺龍刺鳳的老大正在吆喝，神轎隨聲齊一步伐前進退後，或左或右，煞是好看，然而休息時，這群國中生的談吐充滿江湖味，檳榔、香煙一口接一口，眼神似乎警告訴旁觀的路人，我已長大，我做我喜歡做的事情。
我也聽過村落的長輩說，村子的某個角落常有小孩聚集，抽煙喝酒甚至哈強力膠，一起飆車嬉戲喧鬧，每天玩到深夜，也沒人制止。
國小高年級到國中階段，是身體成長發育變化最大的時期，心理的成熟趕不上生理的變化，這青澀尷尬的成長，若沒有好好陪伴關照、即時導正，孩子該時期特有的叛逆、好奇、幼稚等將嚴重影響正常人格發展及身心發育，若加上周遭些微誘惑，孩子容易誤入歧途。
因此，基金會到了調整工作方向的時候。
暑假期間，有機會碰到國中時曾參加基金會籃球鬥牛賽，目前已是國家級籃球教練的林仲威老師等，談到何不於街外村落推廣籃球運動，給青年朋友有正當運動的機會，感謝仲威老師等教練團，暑假開始於三間、中庄、及崙子三村開設籃球訓練營，廣受青少年朋友歡迎，小朋友說寧可打籃球，在球場上衝撞中挑戰自己，也不想去飆車。這營隊讓我想起那群廟前集體練習抬轎的國中生，如果我們多在村裡辦籃球營，或許他們那天會發現打籃球比抬轎有趣，因此改變他們。
這是基金會即將推動「相信工程─社區關懷計劃」的由來，現在，已規劃高關懷學童的課後輔導、基金會行之多年的懷夢卡將轉型成夢想實現的陪伴、針對國中後段班規劃街舞及戲劇以建立青少年的自信舞台…等。感謝耕興股份有限公司黃文亮總裁從構想階段就提供寶貴意見，並親自返鄉說明及倡導；謝謝嘉義大學黃銀波教授等專業意見，謝謝新港國中張家碩校長及鄉內各校的教育先進、社區長輩的支持，針對鄉內高關懷孩子的「相信工程─社區關懷計劃」才能逐漸成形。
我們命名此計劃為「相信工程」的理由是，我們相信孩子本性善良，是可教育輔導的，孩子不願意學習，或學習出現問題，是家庭及社會已經出了問題，只有有問題的社會，沒有有問題的小孩，因此，我們「相信」：當基金會、學校、家庭和社區共同解決了這些問題，孩子們也一樣能健康快樂學習長大。
上週六，基金會舉辦「相信工程─社區關懷計劃」正式對外說明會，基金會秘書崇豪提出該計劃的核心理念：相信一：小改變的力量；相信二：每個孩子都有無窮的可能性；相信三：解決之道不一定跟問題有關；相信四：沒有教不會的孩子，只有還沒找到方法的老師。對這四個相信我深表贊同，讓我們一起相信它，努力做，新港小孩一定不變壞！