在台灣好基金會的潮州一點綠工作站中，看到了一群元智大學藝術與設計系的年輕人住進建基路後與居民逐漸融合內化的過程。第一步從清掃開始！接著逐步進入居民生活，與居民一起工作一起吃飯，建立了共同集體記憶。用真心與時間，接到了每個真誠的對待。
逐漸的由「點」去串聯起屬於居民的「網路」。因為把人放前面，也從在地與非在地的差異尋找亮點，並仔細的聽在地的聲音。發現了街面上的每個點都是故事，串聯出讓在地人感到驕傲的活動！一路從小地方的清掃到潮州小旅行，最後發展出在地居民認同、有共識並且願意參與的「春潮集」。早上還沒走進工作站前可能覺得是個普通的街面，聽完簡報後，對這個街上的事物就熟悉很多，連自己都可以很興奮的跟周圍的人介紹那麼樣的親切！
下午到了四林國小，校舍正在進行原地重建工程，特有的校田也重新規劃一個地區。
李禮錦校長帶著開朗且自信的笑容，帶領著我們認識新整理的特色校田及班田的規劃與分配；不僅拉設自動灑水，並將每個作物寫上英文與中文。前往校田的途中也介紹著復育獨角仙的歷程；李校長不只關心著食農與環境，還有校園生態的永續發展。校內陳美玲老師也針對不同年齡層，設計由淺至深的不同的課程，讓孩子認識動植物、認識土地。曾為家長會長的在地蕉農江進財先生，帶領孩子用有機農法在校田裡栽培香蕉。孩子還會在套袋上簽上名字，彷彿天燈似的，十分有趣。
台灣好基金會的一點綠工作站中，有方法的老師帶領著學生，在時代洪流中逐漸乾涸的建基路上注入了無與倫比的活力。四林國小有著開朗的校長、認真執行的老師、香蕉達人會長以及製作天然香蕉麵包的麵包職人，彼此間互助合作環環相扣，持續追求美好生活的行動，建立起的不只是物質的流動，更多的是人與人、人與土地深厚的情誼。