3月4日是文昌國小與日本飛驒市神岡小學第二回視訊，趁神岡小學6年級要畢業前，再來一場視訊交流建立彼此友好關係。
經歷上次視訊，孩子們顯得更加大方與熱情，利用簡單有趣英文，讓神岡小學學生認識到台灣的文化、好吃的美食及文昌校園生活；文昌學生也透過神岡小學詳細介紹，了解原來日本的情人節2/14、3/14不同的習俗以及神岡學校課程生活。讓孩子們印象最深刻、也是最羨慕的，是日本冬季「滑雪課程」。視訊結束彼此約定好下次有機會，一定要實地的參訪交流，互相品嘗彼此在地美食。

透過視訊和新港鄉的交流

杜下秀夫◎飛驒市神岡小學教務主任
當全世界遭遇到前所未有的新冠肺炎疫災，在全世界口罩短缺的危難之際，與我們飛驒市有著友好城市締約的新港鄉為我們寄來了愛心防疫口罩，還有文昌國小孩子們的愛心卡片，給了我們戰勝疫情的巨大勇氣。雖然前年兩校的交流因疫情未能實現而略有遺憾，但去年終於通過視訊如願實現。
交流會上，兩校的六年級學生們各分為6個小組，通過簡單的英語及簡報等資料向對方介紹了各自的家鄉特色、學校活動等。
交流結束後，看到了很多孩子們在小白板上畫上圖或寫上漢字方便對方理解；看了台灣的發表後讓我們認識了很多台灣好吃的東西，還有第一次知道日本也有很多台灣的食物可以吃到；通過介紹看到新港的大家對日本有了很大的興趣，讓我們感到很高興。
通過這樣的交流，讓我們神岡小學孩子們有機會認識臺日之間的差異點和共同點，也激發了孩子們希望進一步了解台灣。並想親眼看看台灣的好奇心。因認識到英語能力的不足，為了讓對方理解自己所要表達的意思，孩子們想到了通過手勢、使用簡單的英語等來增進雙方的交流和理解。這也給了孩子們在非常情況下，學習怎樣使用其它方法來解決的一個思考機會。

沈哲邑◎文昌國小六年甲班
校長為了讓我們了解國外的文化，替我們安排了一場特別的活動，就是「台日交流」。 雖然讓大家忙得焦頭爛額，但是大家都沒放棄，還是很努力地準備，我相信日本的大家也和我們一樣，非常的忙碌。對我來說，這次的活動，不只是和日本交流，同時也是考驗英文能力和意志力的機會。
三月四日這天早上，我們與神岡小學進行第二次的交流啦！我們先去視聽教室集合，以視訊的方式和神岡小學的同學們打個招呼，就回各班進行分組視訊交流了。首先，由我們發表，我們的主題有學校生活、流行事物和台灣美食。學校生活，我們介紹了營養午餐、個人喜歡的課程；流行事物則提到喜歡的電子遊戲以及下課和同學們在玩的遊戲；而台灣的美食最多人提到的是雞肉飯和滷肉飯，日方聽完，就說我們很棒，讓我心花怒放。
輪到神岡小學的同學發表時，我的心情放鬆了許多，首先他們發表學校生活，因為我完全聽不懂，所以就只能看螢幕猜測他們所說的內容。接下來，他們發表的是學校附近的風景和景點，因為有圖片和影片，所以我比較了解他們在說什麼。其中有一種在鐵軌上騎單車的活動，令我印象深刻。還有滑雪課程，令我羨慕。如果有機會去日本，那我一定會去滑雪，因為它是我的夢想，也是我的願望。
這次交流，不僅讓我了解一些日本文化、學校生活，還有飲食習慣等。在與他們道別時，讓我很捨不得，但最後我們一起拍了大合照，活動也圓滿結束了，希望下次還有這樣交流的機會。也希望將來有天，我可以去日本，實地了解更多日本文化。

林奕弘◎文昌國小六年乙班
今天是文昌國小和日本神岡小學的第二次交流。當我們在介紹家鄉特色時，他們都非常專注的聆聽，不時還有掌聲鼓勵，彷彿我是個名聞遐邇的直播主呢！透過這次的交流，我了解到更多關於神岡當地生活的特色，有別於台灣的生活。非常開心可以參與這一次的交流，讓我增廣見聞。當交流結束時，神岡小學的學生和我們依依不捨的互道再見，這讓我在小學畢業前留下非常特別的回憶。

陳昕霓◎文昌國小六年丙班
第二次的台日交流，我們介紹台灣著名的景點和美味的小吃。我們花了不少時間和精力去整理與製作簡報。
交流當天很期待，日本神岡小學的同學也介紹了許多關於當地的特色景點。尤其是他們冬天的滑雪課程，感覺超好玩的，等疫情結束，我一定要去日本交流參觀。
雖然是第二次的交流，但是趣味不減，偷偷的說，他們還忘記分享畫面呢！第二次的交流也讓我們更認識飛驒神岡，彌補了我們無法出國的遺憾，也是一種很好的體驗。
很幸運，在我們畢業前，還有這麼一次的交流。不是面對面，而是用視訊交流的方式，想必是大家從未有過的，我們很珍惜在國小階段就有這項活動，因為非常特別，所以這次的交流活動，在我們記憶中，是一個既深刻又有趣的回憶。