徐家瑋 ◎本會執行長
新港文教基金會與日本飛驒市役所合作，辦理青年文化交流，8/3~8/7間，日本岐阜縣立吉城高等學校、岐阜縣立飛驒神岡高中等11位師生，來到新港進行青年交流活動，藉由一系列的參訪導覽、交趾陶與香藝DIY、住在接待家庭過新港好生活，以五感體驗的方式，讓日本飛驒市青年可以深入了解新港的農村風貌、在地文化及傳統產業，同時透過青年交流，期望延續新港與飛驒的情感，注入新活力，以建立彼此未來更長遠的交流。藉由新港青年當主人，透過此交流活動加深青年對家鄉的認同感，熟稔在地文化特色，分享新港的在地故事，讓飛驒青年更加認識新港與飛驒超過24年的友好情誼，更打開青年的國際視野。

鄭穎芳 ◎新港青年總召
在籌備這次活動的過程中，我和副召何旻致一直在討論要怎麼樣才能讓今年的活動比去年還要豐富且深刻，讓飛驒青年更能夠以五感實際地去體驗並享受新港的生活。我們有跟日本不一樣的文化及日常，在這次的交流裡我們所希望的不只是讓他們來新港參觀並認識我們的歷史文化，更希望的是在這次的活動中，我們能用我們的熱情及活力讓他們回到日本之後除了認識了新港，也愛上新港人濃厚的人情味。
這次在工作人員的選擇上，我們集合了去年同樣辦過交流的工作人員，詢問意願後，開始籌備這次的交流活動。或許因為去年的經驗，今年大家在營前訓的準備期顯得比較上手，我們也勇於嘗試以英文去講解與去年不同的地點及遊戲。在反覆練習與驗收之後，大家以流暢的講解及優秀的肢體語言將講稿及遊戲規則以簡單的方式表達。只是實際與日本人溝通的英文可不能用背的，因此我們在營前訓時就開始以簡單的英文練習對話，雖然文法可能不正確，但這樣的過程讓大家熟悉以英文作為溝通的方式，在交流過程中也不會因為需要以英文溝通而卻步。
在活動的安排上，因為曾經聽過的這麼一段話「我們所習慣家鄉的人、事、物，對於一個外地人來說可能會是個嶄新的體驗。」因此這次在台日青年交流的活動裡，我們在講解奉天宮的過程中，讓飛驒青年體驗了新港人的日常——求籤，在講解求籤步驟後，實際讓日本青年一步步的求到自己的籤，再由工作人員講解籤詩的內容。在參觀二分之一農場的農事體驗環節，我們準備了從日本飛驒運送來的秧苗，讓飛驒青年來體驗將自己家鄉的米插入農田裡，這樣的農事體驗讓同行的Mami老師也頻頻稱讚。在動手製作工藝的部分，我們安排了飛驒青年到板陶窯及台灣工藝之家——陶華園，除了解說交趾陶、剪粘，也實際讓他們動手做出自己的作品，特別要感謝東哲老師在滿滿的燒製排程中，擠出時間讓飛驒青年在回日本前可以拿到燒製好的作品。在享受新港生活方面，我們串聯了新港街面的好去處，讓飛驒青年以漫步闖關的方式尋找新港的大秘寶，在過程中能實際與新港居民接觸，進而感受新港的熱情與活力。
在飛驒青年要離開新港前的最後一個晚上，我們籌備了惜別晚會，在惜別晚會的感性時間，聽到了每一位飛驒青年對於這幾天交流活動的想法，透過分享，大家也回想了這幾天，從在機場接機不熟悉彼此的尷尬到雙方能夠交流兩國不同的小遊戲，大家玩得不亦樂乎的同時，頓時也覺得語言不再是隔閡，在歡笑中我們一點也不像剛認識的朋友。在分享過程中飛驒青年也都流下了眼淚，雖然不捨，但也堅定地說一定會再來台灣，而我們也一定會再見。
在這幾天的交流活動中，除了感謝飛驒市吉城高校及神岡高校的老師及學生配合我們的行程，也要感謝新港各界的大力支持與協助，還有基金會的秘書處與義工，讓這次台日青年交流活動能夠順利地完成，感謝大家，台日青年交流活動我們明年見！

飛驒市高校參加者 台灣研修の感想  
日文翻譯：李懿文

大上柊人 ◎岐阜縣立飛驒神岡高校生
台灣研習結束後，我學習了許多。一直以來我很依賴別人，對於自己該做的事情不積極，而此次我需要自己判斷事情先後順序，學習該如何表達自己的想法。這次透過許多體驗活動而認識台灣，與出發前的印象有很大不同，而且也跟從網路或書籍中瞭解的台灣不一樣。過程中使用英文溝通的經驗很特別，也讓我感到英文會話能力的重要。我現在想加緊學習英文會話，才能跟更多外國人溝通。這次的研習活動能學到這麼多，要感謝台灣朋友的熱情好客招待。不管是寄宿家庭的家人或是大學生義工們，每一個人都很關心照顧我們，此次機會能跟台灣的朋友們相遇，真是太好了！

黒木玲名 ◎岐阜縣立吉城高校生
雖然只有短短幾天，跟大家一起共度的時光，非常感謝大家。一開始真的非常緊張，不知道自己要說些什麼，而大學生義工們總是熱情親切的招呼，漸漸我的緊張消失了，也可以參與體驗了許多活動。我最難忘的是線香體驗，沒想到要花那麼多時間塑型，製香實在是很困難的工作。還有，我本來很擔心要用英文溝通，這次的經驗，讓我開始喜歡英文，也想要更多學習英文，才能跟大家聊天。我很珍惜跟大家共度的寶貴時光。送別會晚上看到大學生們精采的火舞演出，我好感動。我勉勵自己要充實對飛驒的知識，才能介紹給更多人認識我的故鄉。雖然我們生活在不同國家，但我會在遠方祝福大家。我還會去新港，到時候再麻煩大家照顧了。

西野愛美 ◎岐阜縣立飛驒神岡高校生
在機場遇到來接機親切熱情的大學生們，完全不像第一次見面的人，初次見面就讓我充滿驚喜。寄宿家庭的家人也是一樣的熱情溫暖，他們都努力的用英文跟我溝通，還特別帶我去許多地方遊玩，對這一切我滿懷感謝。這次我學習到非常多與日本不同的事情，例如因為夫妻都要工作，所以家庭很少開伙；機車為主要交通工具，交通方向為右側通行等。這次還去了博物館觀賞珍貴的藝術品，有許多難忘的經驗。因為日文無法溝通而不得不努力使用英文，這次的交流體驗讓我對自己的英文能力開始有信心了。

荒家咲 ◎岐阜縣立飛驒神岡高校生
7天的研修活動中有大學生義工為我們安排許多有趣的遊戲及體驗活動，他們主動招呼，親切熱情的招待，讓不熟悉的我越來越不緊張，能與大家一起享受活動的樂趣。寄宿家庭的人很親切，還特別安排帶我出去玩。這一切對我來說是新鮮難忘的經驗。這次活動全部用英文溝通，對我來講有許多想分享，卻無法用英文表達的事情，我也感受到大家為了讓我們瞭解，很用心的一次次重複說明的姿態。這次謝謝大家的好意，我非常期待下次見面，我會朝可以用英文直接溝通而努力。再次感謝大家給了我這次寶貴的體驗。

中垣乃彩 ◎岐阜縣立飛驒神岡高校生
在新港的4天中，非常感謝大家。從在桃園機場見到大家，我的不安就消失了。出發前我很擔心我的破英文怎麼跟大家溝通，實際上來接待的每個大學生義工英文能力都很強，遇到我無法理解的事情，一次次的解說，還會利用手機搜尋日文畫面幫助我理解。他們友善用心的安排令我印象深刻。寄宿家庭的每一個人也熱情接待我，團體活動後，帶我去許多有特色的文化古蹟或博物館參觀，幫助我對台灣文化有更多認識。此次最讓我感動的是每一位參與的大學生義工，幾乎對自己故鄉的事物都能熟悉流利的介紹，反觀我對於自己的故鄉飛驒不夠瞭解，也無法跟他們分享。我期待自己能學習更多關於故鄉飛驒的歷史及特色，有機會我也想跟大家分享介紹。這4天是我珍貴的回憶，我好喜歡新港以及新港的每一個人。難以用言語表達的感謝，謝謝您們！

瀬川 遥斗 ◎岐阜縣立吉城高校生
7天的台灣研習活動，我學習到許多台灣獨特文化，也感受到新港朋友們對我的溫暖接待。在新港我們去了奉天宮，體驗了交趾陶及稻米種植，所有交流活動均由大學生義工全程用簡單易懂的英文跟我們說明，也因為有他們熱情地帶領與細心安排，我才有辦法從活動中學到東西。那7天有他們在當地貼心溫暖的協助，我非常感謝。此次從寄宿家庭及新港當地學習到許多事情，還有學生能用英文自豪地介紹自己家鄉，我想這次難得我有機會代表飛驒市去台灣參訪，若不將參訪心得傳遞給更多人知道，好像浪費了這次的學習。這次台灣經驗我永生難忘，因此，我會把握在校學習期間，將這次在台灣難得學到的經驗傳遞出去。

杉本 昂 ◎岐阜縣立吉城高校生
這次有機會能參加台灣研習活動，我覺得太好了。到了當地接觸台灣文化，跟當地的朋友認識聊天，整個過程都非常歡樂有趣。新港的朋友比我想像中的更親切，他們安排了許多有趣的遊戲及體驗活動，最讓我驚訝且感動的是全程用英文溝通，當遇到雙方無法理解的狀況，他們拼命比手畫腳的想讓我瞭解，實在是太感謝他們了。10月時新港朋友會來飛驒訪問，到時候我也要熱情的歡迎他們。真的很慶幸我參加了此次研習活動，對我而言，我體會到有些重要的改變，正在我心中醞釀著。明年如果還有機會，我期待可以再次訪問。

小林 陽香莉 ◎岐阜縣立吉城高校生
在機場跟新港的朋友初見面時，內向害羞不擅言詞的我非常緊張，不知道要說些什麼，聽到他們用英文介紹及問問題，更是加倍緊張，不知道自己有沒有聽懂，也不知道用英文能如何回答。不過，當天晚餐後安排了許多趣味遊戲，雖然聽不太懂英文說明的規則，但一次次的示範，到後來我全懂了。雖然才認識不久，被叫HIKARI的時候，我感到親切又開心。新港奉天宮的解說、藝術村的導覽、農場的事情、線香體驗等，許多活動都是大學生義工們親自用英文介紹，幾天下來我實在很佩服她們有這樣的能力，想必他們花了許多時間準備。回來之後我也想跟他們學習，我會朝著我的夢想——成為聯結世界跟日本的廚師而努力。我絕對不會忘記這次研習的經驗，有緣跟大家相遇一起度過的愉快時光。

田中 怜奈 ◎岐阜縣立吉城高校生
第一次的海外旅行，出發前很擔心日語無法溝通怎麼辦？到了機場遇到大學生義工之後，雖然全程都要講英文，但我感受到他們的熱情與溫暖招待，心中的不安消失了，取而代之是期待接下來幾天又有什麼有趣的活動啊！當晚晚餐後用中國話自我介紹，我覺得自己講得不好，可是大家又是鼓掌，又是歡呼的營造歡樂的氣氛，讓我感到受寵若驚，之後的趣味遊戲，我雖然聽不懂英文規則，但跟著大家一起玩，好像英文也進步了許多。原本擔心語言會不會造成交流溝通的障礙，實際上跟著大學生義工的活動安排，他們的帶領讓我自然的跟著參與，從頭到尾我都覺得開心自在。寄宿家庭的家人也非常好，寄宿媽媽會講日文，私下教了我許多事情。送別會的時候，看到大家為我們特別準備的演出節目，還有在新港每一天的活動影片，我非常感動，很感謝學校及台灣新港的朋友們給我這次難得的學習機會，也感謝我的父母願意讓我參加。我一定會再去拜訪台灣，我也會跟這裡的朋友們傳遞這次特別難忘的經驗。

谷脇浩彦 ◎岐阜縣立飛驒神岡高校教頭
我要跟4天來熱情誠心誠意接待我們的新港文教基金會的每一位工作人員，及辛苦的大學生義工們，獻上誠摯的感謝。此次不僅是參加活動的學生們，還有我及另一位帶隊老師，我們都感受到新港給我們飛驒市的友誼滿溢，大家的好意讓我們非常感動。此次看到大學生義工們近乎犧牲奉獻的服務態度，我認為是日本的年輕學生需要學習的。另外，活動全程大家給我們溫暖熱情無微不至的招待，這份寶貴的情誼，我相信是維繫新港與飛驒市未來合作不可或缺的重要元素。這4天所經歷的一切，我永生難忘。期待10月大家訪問飛驒市的時候，我們可以再相見。最後，再一次由衷感謝大家給予的諸多協助。

野原 麻未 ◎岐阜縣立吉城高校教員
這次新港研習印象最深刻的有新港文教基金會的工作人員、大學生義工及寄宿家庭的家人們，大家都用熱情友善的態度接待我們。為了不讓我們的學生們感到無聊，大學生義工們花了許多時間安排趣味的學習活動，包括事前場勘、觀光景點全程英文介紹，大熱天移動時還幫學生們撐傘，等待時間擔心學生們無聊，主動找學生們比手畫腳交談。寄宿家庭也是同樣的熱情，在每天活動結束後，安排帶學生們到夜市、博物館等地遊玩，讓學生們體會台灣日常的生活。
此次許多體驗活動是一般觀光行程無法參與感受到的，可以想見大家為了我們的行程，花了許多心思及時間安排。我心中充滿感激，謝謝您們為我們所做的一切。最後還是要再次的感謝，這4天大家給我們的熱情接待，你們所給予的好意與珍貴友誼，我永生難忘。謝謝大家。