老師：「你們借了什麼書?」
學生：「我借《打針才不可怕呢！》，因為我怕打針。」、「我借馬戲團的大明星《小飛象》，牠差一點就跟媽媽分開」、「我的是蘋果書，蘋果裡面裝了天線、電池和雷達，還有許多蘋果外星人喔！」……
孩子們睜大眼睛，你一言、我一語的分享彼此的書。

老師：「你們覺得書車像什麼?」
學生：「大貨車！」、「露營車！」、「好像會飛到世界上很多地方！」、「像樹上的房子！」、「車上有桌椅，有電視，如果也有床、廚房和廁所，那就可以去森林冒險！」……
孩子們充滿想像，你一言、我一語的分享腦海中的畫面。

老師：「還有什麼特別的地方?」
學生：「我拿不到《我需要抱抱》那本書，姐姐拿給我」、「謝謝開車的司機叔叔，把這麼大的車開來我們學校！」……
說著說著，陸陸續續有孩子把書擺成V和倒V字形，他們說： 「老師你看，借書和還書的時候，就是要像這樣把書放進”烤箱”裡面消毒。」

老師：「有什麼話要跟書車說呢?」
學生一致的答案：「我會愛護妳的書，不亂畫，也不能弄破。我要請書車帶我到山上、到海邊、到天空、到城堡……，讓我一邊看書，一邊旅行！」
孩子們笑容燦爛，一年級小小的身軀彷彿要飛了起來。

老師：「長大後，誰願意幫忙？」
學生想一想， 然後做決定：「我要捐錢和捐書！」、「我可以幫忙整理書！」、「我想說故事給老人和小孩子聽！」、「我要幫忙開有翅膀的車！」
孩子們信誓旦旦，一年級小小的心靈種下希望的種子，我看見維泰號行動圖書館展翼飛翔。