搭配環保署「環保小學堂」計畫，希望藉由走入社區，發現生活周遭的環境問題；專題講座【我們的塑化人生】談到抹香鯨死於誤食塑膠袋新聞，引發對於生活塑膠袋使用量的好奇，進而發現每人每天用上好幾個塑膠袋，非必要且一次性的使用占了大多數，生活中塑膠製品用量非常可觀。隨後發起減塑行動，主題分為兩大部分 一是調查研究【走跳菜市仔─市場觀察】，另一是【再生藝術工坊】並DIY編織環保手提袋等，最後走上市場，宣導減塑理念，並且落實買菜不拿塑膠袋，動手佈置無塑餐桌料理。不僅將減塑教學與生活結合，充實又有趣。

李育成 ◎大仁科技大學護理系大一
每件塑膠製品，即使丟棄了，絕大部分仍存在這顆星球的某處，數個世紀都無法讓它們銷聲匿跡。將塑膠袋進行巧手的加工後，變成了方便實用的採買袋，往後這個事情將會與我的朋友分享這些減塑生活的妙招，減少使用塑膠製品。

李美賢 ◎東海大學餐旅管理系大一
有感於塑膠製品的過度濫用，現在我出門幾乎都會帶著環保袋和環保餐具，況且，其實塑膠袋本身就可以一直重複使用，用到不能再用，或者拿去當垃圾袋，都比用完即丟好。

吳芷紜 ◎敏惠護專護一年級
我發現塑膠袋在我們生活中，雖然取得容易對我們來說也方便，但為了我們的方便卻造成海洋生物那麼大的傷害。這次的活動中我學習到了，塑膠袋其實也有很多的用法，可以不要用一次以後就把它丟棄。

洪維綸 ◎新港藝術高中三年級
在上完課之後，才知道原來我以為很環保的東西，比如：紙餐盒等其實上面都還是有上一層塑膠淋膜。還有，沒想到我們隨手拿的塑膠袋，會造成那麼多的問題，要落實環保，拿環保餐具、保溫杯等，其實很簡單又不麻煩！

李恆君 ◎新港藝術高中三年級
這次實地去菜市場與街面店家做調查，發現塑膠袋使用量真的很驚人，許多攤販、商家都覺得不是很好，但無奈無法改變這個情形。我體會到「完全不使用塑膠袋」是多困難的事，不過，至少現在買東西都會主動說不需要袋子。

林毓修 ◎新港藝術高中三年級
第一次上菜市場不是為了買菜，而是為了訪問攤販對於減塑的想法，儘管過程不是很順利，但還是有很多熱心攤販說明看法，順便聊起他們的故事。

吳芷涓 ◎實踐大學服飾設計經營學系大一
從市場調查發現塑膠製品在我們的生活中處處需要它，但我們可以減少使用它以減少對環境的傷害。在這次的行動後，要督促自己減少使用不環保的製品，隨身帶環保餐具、買飲料帶自己的杯子、編織袋……等等。

陳柏丞 ◎南台科技大學電子工程系大一
除了出外自備購物袋、餐盒外，老師教我們編織塑膠網袋，把使用後的塑膠袋做出不同的變化，我們還利用保麗龍、塑膠盒，以拼貼的方式，把原本被丟棄的東西變成一個藝術品。

鄭百珊 ◎新港藝術高中三年級
雖然現場調查有點麻煩，但卻讓我知道，人們的塑膠用量是如此的大，也讓我注意到塑膠是否可以減少使用。此外利用塑膠去做裝飾或者手工製作的塑膠袋，很驚訝塑膠製品可以有這些用途。