台大急診部名醫持搖頭丸被捕，震驚社會，也讓我這位負責PGY醫師社區實習的小鎮醫師深感痛心，自責。
痛心及自責的是，主要原因出在台灣醫師的教育養成不當，讓醫師躲在象牙塔裡，只知道治病，以及因為健保不合理給付而扭曲的醫療照護制度，造成部分醫師行為的偏差；而過去我曾在行政院當政務委員，負責督導醫療相關政策，對現有的醫療病態無法逃避責任。
在行政院服務時，面對健保即將破產，我曾參與二代健保研擬工作，提出按人計酬代替按量計酬的構想，然而到現在十年多了，仍然尚未落實；另外，2003年SARS流行之後，我也受曾任台大醫學院院長的醫策會謝博生董事長邀請，參與醫師養成教育的改革，於新港規劃「社區醫療課程」，及帶領PGY醫師的學習，並且於台大醫學系五年級社會醫學整合課程中，講授社區健康營造；同時，事情發生許多天了，所謂台灣醫界兩大龍頭的台大醫院及醫學院院長，竟然還悶不吭聲，對這等醫界大事，好像事不關己，不肯深切反省台灣醫師教育養成的問題，提出醫療制度的改善方法；這點滴事件，讓身為台大醫學院畢業生的我，有必要從社區角度提出我的看法。
反省台灣醫師培育過程，絕大部份時間是用在教導醫師學習如何診斷、治療疾病，對生病的這個「人」好像把他給忘了，以我在台大上社會醫學二個鐘頭的課程為例，雖然是必修，因為我不是教疾病診斷，治療，病理或生理，主要談和健康有關的非醫療因素，或所謂社會因素，特別是人在社區生活中影響健康的各種因素，及即早介入預防的方法，結果上課時，如果有五分之一學生聽講就要偷笑，不是看自己的書，睡覺，就是上網，聊天，因為他們認為我的課沒有營養，國考不考，治病時也用不上。
忽視人文，忽視社區，只重視醫療知識及技術的結果，會忘記學醫的初衷，讓醫療淪為賺錢過好日子的手段，而不是幫助病人減輕痛苦的使命，另外不幸的是，臺灣的健保還停留在論量計酬，不是論人計酬，也就是說，看愈多病人，做愈加檢查，可賺愈多錢，因此，醫師因健保給付的關係，只會治病賺錢，不肯撥點時間關心人，也不肯整體考量地治療人。
近十年來，我在新港社區PGY醫師學習課程裡，特別提出「社區醫師」的想法，以和外科、小兒科、內科、家庭醫學科……等專科醫師並列，因為它也是一種專業，是針對台灣目前病態醫療環境提出的醫師養成方法。
有別醫師於醫院學習治「病」，在社區是學習治「人」，了解人，如何和人溝通，培養對人的同理心，愛心；我用的方法是社區參與、及工作中學習，我們陪伴到新港學習的醫師調查尋找新港社區的健康議題，然後，提出解決方法。我的「社區醫師」的學習重點在於：除了醫療專業，一定要加上社區公共參與；所培養出來的醫師，能否打開心胸，具備能力，參與解決社區中和健康有關的公共議題，是解決台灣目前醫療環境的先決條件。
台大名醫吸毒絕非個案，而是台灣醫界的悲哀，本來負責教導人疏解壓力，對抗誘惑，卻因教學、服務、研究的三頭燒，而讓自己陷入吸毒的萬丈深淵，身為醫師的我們必須深自檢討警惕；我也要在「社區醫師」的教學上，不斷檢討改進，以吸引年輕PGY醫師的興趣，培養醫師回歸人，回歸社區，有心社區公共參與，而不光是治病而已！