寒輝──是他自己取的筆名，寒輝他很自戀，他覺得他打球的時候很帥，他覺得他唱歌的時候也很帥；但是他常常上課時忘了帶課本，也常常功課忘了寫，丟三落四的他，總是讓他的導師覺得很無言。
去年的暑假寒輝想參加文教基金會舉辦的中韓青少年交流，他的導師一想到他在功課上、行為上「前科累累」的罪狀，就順此機會修理他，故意刁難他……。「國三了，你不知道暑期輔導要趕進度嗎？」「你平常功課都不做，都沒盡學生本分，出國會對自己的事情負責嗎？」儘管導師一副刀子嘴，但是看他心意的堅決也只好轉變成豆腐心了。但是導師仍然面帶嚴肅的表情教訓他：「去韓國玩回來要記得努力讀書，再混我就不饒你……。」
寒輝回國之後，受到亮甫學長的鼓勵，更是積極參加新中文教小義工的服務性工作，漸漸的他也開始在意起功課了，然而國一、國二兩年在課業上的不用心，想在國三一年迎頭趕上同學實在是很辛苦的，身為導師的也只能從旁鼓勵並拭目以待。
時間從國三時的九月慢慢的走著，除了導師在煩悶的國三考試壓力中辦一兩個活動給學生紓解壓力外，寒輝的日子就在這樣讀書、考試、小義工服務的活動中流逝著-……。導師看著他，有時讚美，有時無奈，有時嘉許，有時擔憂……。在聊天中，他偶而會和導師一起懷念三上的冬天，在學校導師陪他讀書一起看著月亮升起的日子，他好像真的知道要努力讀書了。
基測大考的前一個週五，文教小義工要授證了。寒輝小心翼翼的來向導師請假，說他要去授證，說他要代表小義工致詞（此時他臉上充滿陽光呢），說他會快去快回來讀書……。
那個週五的天氣有點悶熱，外頭的陽光也不小，導師陪著全班在教室讀書，下午第一節課過去了，寒輝還沒回來，就在第二節下課前寒輝匆匆忙忙趕回教室，看他滿頭大汗快步走進教室，手中拿著一個紙杯說：「老師授證結束了，這杯冰茶給你喝。」
假裝邪惡的導師在大熱天裡讓學生奉上這杯茶真是高興在心底，但是嘴巴仍調侃他說：「哇！對老師這麼好，是哪裡要將功補罪呢？」「沒有啦！因為授證完還有剩飲料，就拿一杯茶回來給老師喝……」寒輝滿頭大汗靦腆的回答。
「教室外還有一桶冰茶，也是授證剩的，秘書姊姊們說我可以拿回來給同學喝，老師，我現在可以拿進來嗎？」寒輝仍有點上氣不接下氣的說著。我訝異的往教室外探頭。哇！好大好重的茶桶呀！他從書香樓搬回信義樓是有一大段路的。
看著寒輝把那桶冰茶水搬進教室來 天氣真的是悶熱，同學們都迫不及待的排隊裝冰茶，一向不愛喝飲料的導師也過去「續杯」……。
「喔！這杯是紅茶呵。」當老師高興的喝著「續杯」的冰茶時，老師喝出紅茶的味道。
「ㄟ！可是剛剛第一杯是綠茶對不對？」老師一副品茶專家的樣子和寒輝聊著。心中也納悶著為何還要在紅茶之外多帶一小杯綠茶回來？「老師我知道你喜歡喝綠茶，所以我就多倒一杯綠茶回來了……。」
此時導師有點鼻酸，有點眼紅，喔！不是啦！是天氣太熱，眼睛出汗了。他的導師心疼著、不捨著、感動著……。依稀看見有個可愛的男孩在偌大的太陽下，溽暑的天氣中，一手提著一個大冰桶的紅茶，而另一隻手小心翼翼的拿著一個裝著綠茶的小紙杯，從書香樓往施工中的校園走回信義樓的教室來……。

Ps：喔！對了，有沒有好奇一下，這個寒輝學測考得如何呢？嗯！如果一切順利的話，他應該會上嘉義區高中的第一志願，在此也祝福他。