當你聽完故事，噓！拜託你，不要問故事的主角是誰，因為他不想讓人知道有關他的事，至於──我為什麼會知道？拜託，我可是基金會社區特派記者，一不小心就聽到這個故事唄！
其實我好像也不應該把故事說出來，畢竟人家有壓力，但是當我知道這個故事後，不說出來實在違背我的良知，我可是負有社會正義道德責任的呀！
「囉哩巴嗦！你快說嘛！」
（好！我說我說！不要這麼兇，我已經有壓力了。）
就是說啊，有一個小孩，他不愛唸書，不愛唸書的小孩其實很多，他們不想唸書想做什麼？做父母的最清楚，我不是做父母的，所以不知道，也不想知道，聽說會煩死人。這個不愛唸書的孩子，有一天看著村子裡的神明遶境，當他看到很多青少年，推著神明的轎子，或神氣十足的扛著三太子的神轎，令他萬分欽羨，讚嘆道：「有為者應若是也！」（這句是狗仔自己的加油添醋）忽然，他生起一個念頭……第二天，他去到神明居住的地方，哦！不是天上啦！是廟宇。
彷彿來到夢寐以求的所在，他開始起腳動手，也就是移動腳步，看到能做的事就出手。你想問：他的家長同意嗎？你猜呢？當然嘛說：ㄚ你冊毋讀，做蝦米義工！可是腳長在他身上，家長一不注意，他就溜去了。畢竟是小孩子，不是很懂事，有時邊做事邊嬉戲，也會被教訓：「正經一點！」但是也有長輩讚美他工作認真，留他在廟裡吃飯。有一天，家長發出最後通牒，禁止他再去，因為聽說他上課還是不認真。他急得哭出來，哀求家長說：
「讓我一天去三小時好不好？」家長不說話。
「兩小時？」家長還是靜默。
「一小時」家長終於妥協。
他非常珍惜到廟宇為神明服務，他最後為自己爭取到，每週一到週五服務一小時，假日全天服務。（天啊！這個家長和孩子未免都太偉大了。）但是他還是很誇張，一到假日，只要醒來不管多早，就迫不及待的要出門。有一次，凌晨四點，他拉開鐵門就要出去，把家長吵醒了，引來一頓責備。家長說不用這麼認真，上班的人都沒有這麼賣力。可是他想：我就是睡不著，不趕快到廟裡會很痛苦！
他最喜歡做什麼事呢？本來說是所有事都喜歡，後來他想起──「最喜歡請神明過爐和進入神房，第一次捧著一尊媽祖時，我歡喜到流下眼淚。」
他真的很愛親近神明，從小就感覺神很照顧他，在學校吃午餐時，心中會感謝神明，以前他都感謝眾神，現在他會特別指定感謝奉天宮的媽祖婆。有一次，他因為腳受傷，向媽祖婆祈求，保佑他趕快好起來，因為他想參加四天後一尊神明的聖誕祭典。到了第四天早上醒來，發現腳傷真的康復了，他流下眼淚，一直感謝媽祖婆的保佑。
今年元宵媽祖擴大遶境活動，雖然他很想全程參與，但是家長不同意，只爭取到前後兩天。第二天，他全神注意遶境的動態，騎著腳踏車循著鞭炮聲搜尋，偷偷跟了一段路。第三天，他知道隊伍會離開本地到外鄉鎮，他隱約聞到遠處的鞭炮聲，再也顧不得和家長的約定，堅決的上路。
去到一個雙叉路口，他說：
「我對左邊那條沒感覺，右邊那條好像有一種吸引力，一直向我招手，我騎好快，沒多久就追上隊伍，廟裡一個阿伯知道我很想跟，就邀我和他一起發符令，結果我跟了六天。」
他平常不太會跟人溝通，很木訥的，當他在描述這些經歷時，簡直變了一個人似的，主動、流暢、充滿自信，很有社會經驗的模樣。
告訴你更狠的，有一次，家長實在很困擾，威脅他沒好好唸書就禁止他到廟裡，他竟然說：「你乾脆把我打死算了，如果你不讓我去，我也不想活了……」
最後爆料一下，我很怕小孩不高興我寫他的故事，可是又超級想寫，就去向媽祖娘娘擲杯筊請示，當然祂賜了一個聖杯，所以，哈哈！我就給他寫出來啦！小兄弟，歹勢啦！